Bei strahlendem Sonnenschein fanden in diesem Jahr wieder unsere Bundesjugendspiele statt – und eines kann man ganz klar sagen: Alle haben alles gegeben!

Ob beim Laufen, Springen oder Werfen – überall waren Einsatzbereitschaft, Teamgeist und jede Menge gute Laune zu spüren. Es wurde geschwitzt, angefeuert, gelacht und natürlich auch ganz viel gequatscht. Die Stimmung auf dem Sportplatz war einfach großartig!

Zum perfekten Sporttag gehörte natürlich auch das Wetter: Sonnenschein satt! Damit niemand schlappmachen musste, standen unsere Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter mit Wasser, Bananen, Corny-Riegeln und einem schattigen Plätzchen zur Stärkung bereit. Dafür ein riesiges Dankeschön!

Ein ganz besonderer Höhepunkt war wie immer das traditionelle Tauziehen. Hier wurde mit voller Kraft gezogen, angefeuert und gefeiert. Gewonnen haben die Klassen: 7.5, 8.1, 9.2 und 10.2.

Herzlichen Glückwunsch an die Gewinnerinnen und Gewinner!

Ein großes Dankeschön geht an alle Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Helferinnen und Helfer, die diesen sportlichen Tag möglich gemacht haben. Die Bundesjugendspiele 2026 haben wieder gezeigt: Gemeinsam macht Bewegung einfach am meisten Spaß!

Lesen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten überhaupt – nicht nur für die Schule, sondern für das ganze Leben. Wer gut lesen kann, versteht Texte leichter, lernt erfolgreicher und entdeckt spannende Geschichten, neue Ideen und Wissen aus aller Welt.

Deshalb führen wir ab dem kommenden Schuljahr an unserer Schule ein tägliches Lesetraining für alle Jahrgänge und Klassen ein. Jeden Tag von 11:45 bis 12 Uhr nehmen wir uns dafür 15 Minuten Zeit und trainieren das Lesen nach der Methode von Lessmann.

Das Besondere daran: Regelmäßiges, gemeinsames Üben stärkt die Leseflüssigkeit, das Textverständnis und auch das Selbstvertrauen beim Lesen. So können alle Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt sicherer und stärker im Lesen werden.

Wie das Lesetraining genau funktioniert, erklären Zaman und Mina aus der Klasse 7.1 in einem kurzen Video. Mit viel Engagement und großer Freude haben die beiden die Methode vorgestellt und anschaulich erklärt. Dafür bedanken wir uns ganz herzlich!

Wir freuen uns sehr auf dieses neue gemeinsame Projekt und darauf, dass wir als Schulgemeinschaft jeden Tag ein kleines Stück mehr Lesefreude entdecken.

Was für ein Tag! Beim Berliner Friedenslauf 2026 war die THS kaum zu übersehen: Mit rund 400 Schülerinnen und Schülern sowie vielen engagierten Lehrkräften war fast die ganze Schule am Start. Gemeinsam haben wir gezeigt, was Teamgeist, Zusammenhalt und Einsatz für einen guten Zweck bedeuten.

Das Wetter war heiter bis wolkig, die Stimmung bei uns allerdings bereits hochsommerlich. Es wurde gelaufen, angefeuert, gelacht und geschwitzt. Der Friedenslauf steht nicht nur für Sport und Bewegung, sondern auch für Solidarität: Unterstützt werden Kinder und Jugendliche in Krisengebieten dieser Welt. Insgesamt nahmen rund 4000 Schülerinnen und Schüler aus ganz Berlin teil.

Für die THS ist der Berliner Friedenslauf inzwischen eine richtig schöne Tradition geworden – und auch in diesem Jahr war es wieder ein voller Erfolg. Ob auf der Strecke, am Rand beim Anfeuern oder im gemeinsamen Miteinander: Alle haben ihr Bestes gegeben und unsere Schule großartig vertreten.

Wir bedanken uns bei allen Läufern, Unterstützern und Spendern für diesen wunderschönen Tag, die tolle Stimmung und den starken Teamgeist.

THS eben – ein starkes Team!

Mit großer Freude und Spannung blicken wir auf ein besonderes Projekt unseres zukünftigen 10. Jahrgangs: 16 Schülerinnen und Schüler werden sich intensiv mit dem Thema „Frauen in Auschwitz“ auseinandersetzen und dafür gemeinsam im Oktober nach Krakau in Polen reisen.

Die Beschäftigung mit dem Holocaust ist bis heute von großer historischer, gesellschaftlicher und demokratischer Bedeutung. Gerade in einer Zeit, in der Ausgrenzung, Antisemitismus und demokratiefeindliche Entwicklungen wieder sichtbarer werden, bleibt die Auseinandersetzung mit der Geschichte aktueller denn je. Gemeinsam wollen wir großen Fragen nachgehen: Wie konnte es zu den Verbrechen des Nationalsozialismus kommen? Welche Schicksale verbergen sich hinter den historischen Fakten? Und vor allem: Wie können wir heute dazu beitragen, dass so etwas nie wieder geschieht?

Im Mittelpunkt des Projekts stehen die Perspektiven und Lebensgeschichten von Frauen in Auschwitz. Die Schülerinnen und Schüler werden dabei selbst forschen, Fragen stellen, diskutieren und nach Antworten suchen. Begleitet und angeleitet werden sie von Frau Valdenebro und Herrn Nowatschin.

Zur Vorbereitung finden mehrere Workshops statt, in denen historische Hintergründe erarbeitet und wichtige Fragestellungen gemeinsam entwickelt werden. Die eigentliche Reise nach Polen dauert vier Tage. Neben einem intensiven Besuch der Gedenkstätte Auschwitz werden die Teilnehmenden auch die Stadt Krakau kennenlernen – ihre Geschichte, Kultur und das heutige Leben in Polen.

Wir freuen uns sehr über das große Interesse und das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler. Es ist ein starkes Zeichen, dass sich junge Menschen ernsthaft, offen und verantwortungsvoll mit diesem wichtigen Thema auseinandersetzen möchten. Die Reise bietet die Möglichkeit, Geschichte nicht nur aus Büchern kennenzulernen, sondern sie als Auftrag für Gegenwart und Zukunft zu verstehen.

Am 16.04.2026 besuchte die Klasse 8.5 die Berliner Philharmonie – ein echtes Highlight! Dort erhielten wir einen spannenden Einblick in die Generalprobe des weltberühmten Orchesters der Berliner Philharmonie, dirigiert von Mirga Gražinytė-Tyla.

Um 9:30 Uhr trafen wir uns voller Vorfreude vor dem beeindruckenden Gebäude. Viele waren gespannt, das Stück, das wir zuvor schon im Unterricht kennengelernt hatten, nun endlich live zu erleben. Nach unserer Ankunft wurden wir freundlich empfangen und gemeinsam mit zwei anderen Schulklassen in den Eingangsbereich geführt. Dort bekamen wir eine Einführung in das Programm und den Ablauf der Probe. Besonders interessant war, dass ein Orchestermusiker zu uns kam und unsere Fragen beantwortete – eine seltene Gelegenheit!

Anschließend ging es in den großen Konzertsaal, der mit seiner besonderen Architektur sofort beeindruckte. Schon beim Einspielen der Musiker lag eine besondere Stimmung in der Luft. Nach kurzer Zeit begann die Probe – und die Musik entfaltete sofort ihre Wirkung. Es war faszinierend zu beobachten, mit wie viel Konzentration und Leidenschaft die Musiker spielten. Wenn man sich auf einzelne Instrumente oder Musiker konzentrierte, konnte man die Begeisterung richtig spüren.

Endlich ist es so weit: Unsere neue Sporthalle wurde heute feierlich eröffnet! Nach rund einem Jahr Bauzeit steht unserer Schulgemeinschaft nun eine moderne Dreifelderhalle zur Verfügung, die künftig optimale Bedingungen für den Sportunterricht bietet.

Zur Eröffnung begrüßten wir zahlreiche Gäste, darunter Vertreterinnen und Vertreter der Senatsverwaltung. Grußworte sprachen unter anderem Dr. Kühne von der Senatsverwaltung sowie der Bezirksstadtrat Herr Dollase. In ihren Reden betonten sie die Bedeutung moderner Sportstätten für die Entwicklung und Gesundheit unserer Schülerinnen und Schüler.

Im Anschluss an den offiziellen Teil wurde es sportlich: Der 7. Jahrgang eröffnete die Halle mit einem Brennballspiel und sorgte damit für eine gelungene und bewegungsreiche Premiere.

Die neue Halle bietet viele Vorteile: Als Dreifelderhalle ermöglicht sie es, mehrere Klassen gleichzeitig, aber räumlich getrennt voneinander zu unterrichten. So kann der Sportunterricht künftig in einzelnen Hallenabteilen stattfinden – mit deutlich mehr Platz und besseren Bedingungen für alle. Zudem verfügt die Halle über neue und großzügige Umkleidebereiche, moderne sanitäre Anlagen sowie eine komplett neue Ausstattung an Sportgeräten und Bällen. Besonders hervorzuheben ist die neue Basketballanlage, die sogar Großfeldspiele ermöglicht.

Offiziell in den vollen Betrieb geht die Sporthalle mit Beginn des neuen Schuljahres. Geplant ist jedoch, dass ausgewählte Kurse sie bereits nach den Osterferien nutzen können.

Wir freuen uns sehr über diese großartige Bereicherung für unser Schulleben und auf viele sportliche Erfolge in unserer neuen Halle!

Wir erinnern uns an Theodor Haubach, der am 23. Januar 1945 von den Nationalsozialisten ermordet wurde. An unserer Schule ist diese Erinnerung lebendig: Ein Gedenkort und eine kleine Ausstellung machen deutlich, wofür Haubach stand – und warum sein Einsatz uns bis heute betrifft.

In diesem Jahr besuchte die Klasse 9.1 gemeinsam mit unserer Schulleiterin Frau Köhnen die Gedenkstätte Plötzensee. Dort, wo Haubach hingerichtet wurde, setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit seinem Leben auseinander. Als Journalist, SPD-Politiker und Mitglied des Kreisauer Kreises kämpfte er für Demokratie, Freiheit und Menschenwürde. Zusammen mit anderen Widerstandskämpfern dachte er über ein Deutschland nach, das nach der NS-Diktatur gerecht, frei und demokratisch sein sollte.

Heute erleben wir, dass diese Werte keine Selbstverständlichkeit sind. Demokratie funktioniert nur, wenn Menschen sie ernst nehmen, sich informieren und Position beziehen. Unsere Erinnerung an Theodor Haubach ist deshalb mehr als ein Gedenken an die Vergangenheit: Sie ist ein klares Zeichen für die Gegenwart. Wir schauen nicht weg. Wir sagen Nein zu Ungerechtigkeit, Unterdrückung, Barbarei und Terror. Und wir stehen ein für eine Gesellschaft, in der Freiheit, Respekt und Menschlichkeit zählen – jeden Tag.

Anlässlich des Gedenktags für die Opfer des Nationalsozialismus beteiligte sich unsere Schule am Jugendforum denk!mal 2026, einem Wettbewerb des Berliner Abgeordnetenhauses. Das Forum gibt Jugendlichen die Möglichkeit, sich kreativ und forschend mit der Geschichte des Nationalsozialismus auseinanderzusetzen und ein klares Zeichen gegen Antisemitismus, Rassismus und jede Form von Diskriminierung zu setzen.

Unser Projekt widmete sich sechs Widerstandskämpferinnen, deren Mut und Engagement heute oft zu wenig bekannt sind: Tony Sender, Lucy Strewe, Annedore Leber, Rose Schlösinger, Lieselotte Herrmann und Marie Terwiel. Alle hatten einen engen Bezug zu Berlin und setzten sich trotz großer persönlicher Gefahr für Demokratie, Freiheit und eine gerechtere Gesellschaft ein. Einige von ihnen wurden vom nationalsozialistischen Regime verfolgt und ermordet.

Die Ausstellungseröffnung fand am 26. Januar 2026 in der Wandelhalle des Berliner Abgeordnetenhauses statt. In einem würdevollen Rahmen präsentierten Jugendliche aus ganz Berlin ihre Projekte. Die Teilnehmenden wurden von der Präsidentin des Abgeordnetenhauses für ihr Engagement ausdrücklich gewürdigt.

Wir sind sehr stolz auf die Klasse 10.1 und gratulieren ihr von Herzen zu dieser beeindruckenden Ausstellung. Mit großem Einsatz, Ernsthaftigkeit und viel Engagement hat die Klasse gezeigt, wie lebendig und wichtig Erinnerungsarbeit heute ist. Unser besonderer Dank gilt allen beteiligten Schülerinnen und Schülern, die sich mutig mit Geschichte auseinandergesetzt, Verantwortung übernommen und damit ein starkes Zeichen für Demokratie, Vielfalt und Menschlichkeit gesetzt haben.